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.Por ejemplo, proponerselos números 4 (ICA), 16 (Nilo), 9 (Ave), 19 (Nube), 30 (Toro), 11(Nene), 14 (Nuca), 1 (Noé), 5 (Oso), 25 (DAS), 20 (Dora), 8 (Hacha),28 (Ducha), 10 (Nora) y 22 (Dedo).Obviamente, los estudiantespueden escoger en sus ejercicios los números y palabras que abien tengan para una mejor práctica de esta magnífica gimnasiamental.55LibrosEnRed PRIMER SALTODespués de los ejercicios que he sugerido a mis alumnos con laspalabras aprendidas entre el número 1 y el 30, ya estarán pre-parados para dar el que he llamado primer salto .Lo he bau-tizado así porque hemos venido aprendiendo de diez en diezpalabras, y en esta ocasión vamos a estudiar veinte de una vez.Las veinte palabras-clave prometidas son:31.Tina32.Atado33.Tito34.Taco35.Tos36.Tela37.Tomo38.Techo39.Tubo40.Coro41.Cono42.Codo43.Coto44.Coco45.Casa46.Cola47.Cama48.Cacho49.Cubo50.Sor56LibrosEnRed Sea usted una computadora humanaContinuando el sistema de enseñanza que traemos en este libro,haremos inicialmente un ejercicio con las veinte nuevas pala-bras, sin incluir las 30 primeras, para lograr unbuen afianzamiento de las recién aprendidas.Posteriormente hacemos otro con el total decincuenta, para darle confianza al estudiantey ayudarlo a convencerse de que en realidadya domina plenamente la totalidad de lo quese ha estudiado hasta el momento.E igualmente, como lo hemos hecho hasta elpresente, nos acogeremos a la historia impo-sible , con situaciones inverosímiles, para queesas imágenes mentales se graben con mayorfacilidad en la memoria del estudiante.He aquí, pues, las palabras propuestas; colocándose en primertérmino la palabra-clave:31.Tina = Morral32.Atado = Cañón33.Tito = Quebrada34.Taco = Cerdo35.Tos = Piedra36.Tela = Pupitre37.Tomo = Escaparate57LibrosEnRed Jaime García Serrano38.Techo = Alpargata39.Tubo = Puente40.Coro = Miel41.Cono = Tiza42.Codo = Vidrio43.Coto = Abeja44.Coco = Lechona45.Casa = Sombrilla46.Cola = Tranvía47.Cama = Montaña48.Cacho = Trompo49.Cubo = Amarillo50.Sor = RestaurantePara una mayor seguridad del aprendiza-je de las anteriores palabras-clave y delequivalente que le dimos, sugerimos alestudiante repasarlas varias veces antes deemprender la disparatada historia.Esta sería la siguiente:31.(Tina = Morral): Hay una tina repleta deagua, pero en lugar de una persona el bañolo toma un MORRAL.32.(Atado = Cañón): Recibo un regalo queviene envuelto en forma de un atado, y aldestaparlo encuentro que el obsequio es unCAÑÓN.58LibrosEnRed Sea usted una computadora humana33.(Tito = Quebrada): El famoso y ya fa-llecido mariscal Tito de Yugoslavia está apunto de ahogarse en una QUEBRADA yescucho sus gritos de auxilio.34.(Taco = Cerdo): Simplemente hago laimagen mental de un CERDO gordísimo ju-gando al billar y con el taco en la mano.35.(Tos = Piedra): Tengo un gran acceso detos y finalmente sólo logro expectorar unaenorme PIEDRA.36.(Tela = Pupitre): Estoy en el colegio, y measombro porque los PUPITRES no están he-chos de madera sino de tela.37.(Tomo = Escaparate): Abro un tomo de laBiblia, pero encuentro que en todas las pá-ginas aparece solamente la fotografía de unESCAPARATE.38.(Techo = Alpargata): Curiosamente obser-vo que a través del techo de mi casa puedover que el tejado no tiene tejas sino ALPAR-GATES.59LibrosEnRed Jaime García Serrano39.(Tubo = Puente): Estoy pasando porun PUENTE muy largo, pero el piso noes de madera, ni de concreto, sino detubos.40.(Coro = Miel): En la iglesia hay un corocomo de doscientas personas que están can-tando, pero su canción es solamente la palabraMIEL, MIEL, MIEL.41.(Cono = Tiza): Estoy escribiendo en untablero con una TIZA muy grande que tie-ne forma de cono.42.(Codo = Vidrio): Soy una Karatista cin-turón negro y de pronto resuelvo romperVIDRIOS con el codo.43.(Coto = Abeja): Una señora que tiene uncoto es picada por un enjambre de ABEJASasesinas, y el coto crece y crece.44.(Coco = Lechona): Tiro contra el sueloun coco, que se quiebra en pedazos, peroen lugar de pulpa de coco aparece unaapetitosa LECHONA.60LibrosEnRed Sea usted una computadora humana45.(Casa = Sombrilla): En el filo de unamontaña está construida una casa inmen-sa, que a su vez aparece cubierta por unaSOMBRILLA mucho más grande que lacasa.46.(Cola = Tranvía): Me imagino una cola de personas de muchas cuadras,que espera un TRANVÍA que se ve llegarlentamente desde muy lejos.47
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